為進(jìn)一步規(guī)范臨床教學(xué)管理，提高帶教老師教學(xué)水平，提升臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，8月5日至6日，護(hù)理部在我院九樓學(xué)術(shù)廳舉行了2013年臨床護(hù)理帶教老師培訓(xùn)，臨床各科室的100余名帶教老師參加了此次培訓(xùn)。 

    臨床實習(xí)是護(hù)理教育的重要組成部分，是實現(xiàn)理論知識向?qū)嶋H工作能力轉(zhuǎn)化必不可少的過程。在培訓(xùn)中，護(hù)理部副主任高傳英向大家詳細(xì)講解了《帶教老師的素質(zhì)》和《帶教技巧與方法》。課堂上高主任結(jié)合生動的臨床教學(xué)案例深入淺出的介紹了護(hù)生在實習(xí)階段常見的問題及其對策，指導(dǎo)帶教老師應(yīng)如何對實習(xí)護(hù)士進(jìn)行正確的引導(dǎo)和帶教，同時要求帶教老師應(yīng)以身作則，加強師德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和帶教水平。

     在《臨床護(hù)理帶教管理及學(xué)生考核與互評》這一內(nèi)容中，護(hù)理部副主任唐海蓉就醫(yī)院、科室和個人的帶教管理、學(xué)生考評要求和教學(xué)互評標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容向大家進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，使帶教老師對自己的帶教更有計劃性，思路更為清晰。

    此次培訓(xùn)中，帶教老師認(rèn)真聽講，發(fā)言積極踴躍，進(jìn)一步提升了臨床護(hù)理教學(xué)的知識水平，對規(guī)范我院的臨床護(hù)理教學(xué)工作將起到推動作用。

   護(hù)理部副主任唐海蓉就《臨床護(hù)理帶教管理及學(xué)生考核與互評》向大家進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。通過培訓(xùn)，使帶教老師對自己的帶教更有計劃性，帶教思路更為清晰，能更好的對學(xué)生做出客觀、公正的評價。

   在此次培訓(xùn)中，各位參學(xué)人員認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，均表示通過培訓(xùn)進(jìn)一步充實了臨床護(hù)理教學(xué)的知識，對規(guī)范我院的護(hù)理臨床教學(xué)工作將起到推動作用。