為提高全科專業(yè)基地教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升臨床帶教老師的教學(xué)水平和授課能力，同時(shí)給帶教老師提供展示自我、提升自我的平臺(tái)，全科專業(yè)基地積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召，于2023年11月30日舉辦了“臨床小講課”比賽。本次比賽由全科醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師秦彪主持，醫(yī)院副院長(zhǎng)黃友良進(jìn)行賽前動(dòng)員講話?；刂魅?a href="/expert/2025/olejRRej.html" target="_blank" class="keylink" >劉芳、基地教學(xué)主任陳穎哲、教育教學(xué)辦部長(zhǎng)覃勵(lì)明、住培辦主任高丹、大內(nèi)科主任李艷春、外科教研室秘書向茜等受邀擔(dān)任評(píng)委。

比賽過(guò)程中，參賽選手們憑借著自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，展示了出色的醫(yī)療技術(shù)和解決問題的能力。他們圍繞常見病、多發(fā)病展開課程，在講課過(guò)程中采用PPT授課、引導(dǎo)式反饋等多種教學(xué)方法進(jìn)行授課，并使用生動(dòng)有趣的圖片、視頻以及豐富的肢體語(yǔ)言展開講解，為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的知識(shí)盛宴。

評(píng)委們從培訓(xùn)準(zhǔn)備、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)過(guò)程、總體印象等方面，嚴(yán)格依據(jù)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床小講課評(píng)分細(xì)則打分，并針對(duì)各位參賽選手的課題逐一進(jìn)行了針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，他們?cè)敿?xì)的指出了各位選手存在的問題，并提出了建設(shè)性意見和建議。同時(shí)，評(píng)委們對(duì)各位選手的用心準(zhǔn)備和出色表現(xiàn)也給予了充分的肯定，他們不僅具備豐富的臨床知識(shí)，而且在演講技巧和溝通能力上也表現(xiàn)的十分出色，從臨床問題入手，以小的切入點(diǎn)為著力點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、清晰的邏輯思維將臨床中遇到的問題講透徹，讓住院醫(yī)師們?nèi)菀桌斫夂徒邮堋?/p>

整個(gè)比賽過(guò)程，選手們充分展示了全科專業(yè)指導(dǎo)老師在臨床及教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人選，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。其中內(nèi)分泌科主治醫(yī)師張午生獲一等獎(jiǎng)，全科醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師顏艷艷獲二等獎(jiǎng)，耳鼻咽喉頭頸外科主治醫(yī)師楊軍玲獲三等獎(jiǎng)。

（內(nèi)分泌科張午生）

（全科醫(yī)學(xué)科顏艷艷）

（耳鼻咽喉頭頸外科楊軍玲）

最后分管院長(zhǎng)黃友良作了總結(jié)講話。他表示，這次臨床小講課大家的表現(xiàn)都很優(yōu)秀，本次活動(dòng)是具有重要教學(xué)意義的。同時(shí)他強(qiáng)調(diào)，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，一定要掌握培訓(xùn)的要求和細(xì)則，臨床小講課選題很重要，一定要體現(xiàn)一個(gè)“小”字，圍繞一個(gè)點(diǎn)講透徹，點(diǎn)雖小，但五臟俱全。希望通過(guò)此次臨床小講課的比賽，大家能在競(jìng)賽中得到學(xué)習(xí)，“以賽促學(xué)”，“以賽促教”。他指出，目前我們的培訓(xùn)未入佳境，還有待進(jìn)一步的提高，形勢(shì)逼人、形勢(shì)催人，希望住培辦、全科基地把活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)搞活，把教學(xué)當(dāng)做樂趣，讓教學(xué)活動(dòng)變得有味道，大家要擰成一股繩，共同努力，齊心協(xié)力做好教學(xué)工作，并表示將繼續(xù)通過(guò)類似的活動(dòng)，為全科指導(dǎo)老師、全科醫(yī)生們提供成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)，期待基地發(fā)展的越來(lái)越規(guī)范。

作者：顏艷艷

責(zé)編：曾歡歡

一審：蔣濤謙

二審：周   睿

終審：金麗花